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罗玄;
江西省南昌市八一中学;
机译:别让新课改中的表面现象迷失了教师自己
机译:女孩在必修信息技术课程中的人数继续不足:对教师教育的直接挑战
机译:小学教师对学生信息通信技术与信息技术课程的看法
机译:浅析“Thelma and Louise”转向划线的主要女性角色增长的浅析为例
机译:教师对科威特实施信息技术课程的关注发展阶段
机译:浅析辅导反馈对成功第一步的教师实施忠诚度的影响
机译:浅析教师在将母语分别作为学生第一语言和第二语言教学时的重点——以汉语言的教学为例
机译:浅析浅析浅析自由形态战场报告。
机译:浅析浅析油气井的方法
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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