“未来学校”中孕育的希望(一):破冰启航——日本总务省“未来学校推进事业”综述

摘要

cqvip:科技能走多远，教育就能走多远。这句话看着容易，实现起来却非常困难。笔者从2011年10月开始进入日本大阪大学大学院人间科学研究科教育工学研究室攻读博士学位，师从前迫孝宪教授，当时恰逢日本政府的“未来学校”项目2011年度总结，前迫老师作为该项目研究会的成员，参加了多次研讨会和实践，笔者也趁此机会接触到“未来学校”项目，感触良多。