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体验式习得:网络技术基础教学的新探索--基于网络模拟软件的实践与反思

     

摘要

网络技术基础单元是网络技术应用单元的理论基础。该单元中包含了大量的理论知识,离学生生活实践较远。教学中如何达到《普通高中技术课程标准(实验)》提出的"把网络技术基础知识和基本技能整合到学生的日常学习和生活中去,避免技术与应用、理论与实践相脱节"成为重要的研究课题。本文介绍了借助网络模拟软件这一强大的工具,通过体验式的放学方法,化解教学难点,提高教学效果。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》|2014年第13期|24-26|共3页
  • 作者

    张钰;

  • 作者单位

    江苏省南京市第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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