“动、情、趣、议”--信息化条件下做好中学政治课教学改革的实验与体会

摘要

信息化条件下如何改革中学政治课教学，如何使中学政治课教学更加贴近学生学习的实际、更富有学习活力和创新性，一直是我们研究与探索的重点。中学政治课教学的实践告诉我们，“动、情、趣、议”四个环节就能实现中学政治最优化教学。