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为什么要给思维导图“转基因”——浅谈“学科思维导图”与“思维导图”

         

摘要

cqvip:思维导图(mind maps)又叫心智图,是上世纪六十年代由英国人东尼·博赞(Tony Buzan)发明的一种全新笔记形式,也可称之为一种思考策略、思考方法、思考工具。它最早的用途是帮助"学困生"化解学习障碍,后来被教育界、工商界、法律界等领域的精英群体用来提升个人及组织的学习效能及创新思维能力,从而得到日益广泛的传播。"学科思维导图"的概念是由华东师范大学现代教育技术研究所思维可视化教学实验中心主任刘濯源提出的,作为一种"基于系统思考的知识建构策略"已被多所课题实验学校引进,并在教学实践中取得显著成效。

著录项

  • 来源
    《中国信息技术教育》 |2015年第18期|80-81|共2页
  • 作者

    林书扬;

  • 作者单位

    华东师范大学思维可视化教学研究团队;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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