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孙凤杰; 佟德民; 蔺增榕; 李娟; 严清华;
广州医科大学附属第五医院 广东广州510700;
叙事医学; PBL与CBL整合模式; 儿科学; 医患沟通;
机译:金维特支持PBL在国际医学院高等医学教学中英语教学中的应用研究
机译:基于问题的学习(PBL)和基于案例的学习(CBL)教学方法的有效性在甲状腺疾病的临床实践教学中
机译:塔克拉玛丹沙漠中深层CBL的尺度感知非局部PBL方案的表现
机译:CBL和PBL在应用学科中组合方法的应用 - 以“食物感觉分析”为例
机译:负责任的医学叙事:将医学新闻课程应用于医学叙事。
机译:CBL + PBL双轨教学模型在多媒体课件中的应用
机译:预防和治疗艾滋病毒暴露和艾滋病毒感染儿童的机会性感染指南。疾病预防控制中心,美国国立卫生研究院,美国传染病学会艾滋病医学协会,儿科传染病学会和美国儿科学会的建议。发病率和死亡率每周报告,建议和报告,第58卷,RR-11
机译:用于PBLS工厂的自下而上的粉末输送机构,PBLS工厂以及用于转换和操作PBLS工厂的方法
机译:应用叙事分析自动生成条形图的叙事的应用人工智能技术
机译:SIRNA联合CBL-B与细胞因子和干扰素的联合治疗
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