微信公众平台结合翻专课堂在组织胚胎学实验课教学的应用探索

摘要

在组织胚胎学实验课教学中进行基于微信与翻转课堂结合的教学改革实践.结果 显示,微信与翻转课堂结合的教学模式能明显促进学生主动学习的能力;提升学生分析问题和解决问题的能力;提高学生的协作意识及沟通能力.但是,要求学生具有主动学习及沟通的能力.