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大学生学业成绩与情绪、个性关系的探讨

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摘要

情绪和个性是心理素质的重要方面,通过探讨情绪、个性与学业成绩的相互影响,揭示学业成绩与心理素质的关系,发现学业成绩的好坏不能反应心理问题是否存在,提出大学和用人单位只考评学业成绩可能是一个误区;重学业成绩而忽视心理素质,在一定程度上反映了"应试教育"对医护教育的影响.

著录项

来源
《中国高等医学教育》 |2009年第5期|29-30|共2页
作者
张俐; 刘波;
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作者单位

第三军医大学护理系;

第三军医大学研究生管理大队,重庆,400038;

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正文语种 chi
中图分类学生;
关键词
大学生; 情绪; 个性; 学业成绩;

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