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章成斌; 姜旭英;
温州医学院仁济学院,浙江,温州,325035;
医学伦理学; 问题解决学习; 教学过程;
机译:小组教学中医学伦理学的主题理解:将基于问题的学习与传统模式进行比较
机译:伦理学家和临床医生:医学伦理学教学中的合作案例。
机译:合作学习在线教学中合作学习在线教学中的应用分析
机译:学生数学问题解决能力的差异与自我监管学习教学中图形和合作学习模型
机译:从强调定性问题解决的教学中发展学生的问题解决能力。
机译:在病理学教学中学生的表现以及他们对以视听为辅助的以患者为中心的问题解决方法的看法:与传统讲座的比较
机译:小组教学中对医学伦理学主题的理解:将基于问题的学习与传统模型进行比较小组学习教学法对医学伦理学的技能的获取:将基于问题的学习与传统模型进行比较
机译:学习排除故障:多学科学习诊断知识以解决实际问题解决任务
机译:三维学习和问题解决方法有助于教学和举例说明思维和问题解决方法
机译:利用正确答案的标准平均率和学习者的平均问题解决时间通过难度等级和难度更新功能来提供问题的学习系统
机译:光学模拟器,用于模板支持集,以方便在活动教学中学习前景
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