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医学院校应用心理学专业培养模式与问题研究

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摘要

以医学院校应用心理学专业建设为主题,以新乡医学院为实例,论述了医学院校应用心理学专业人才培养目标、实践模式和课程设置等有关问题,指出了本专业建设中遇到的矛盾和问题:社会需求与专业方向的矛盾,培养目标与专业岗位的矛盾,课程设置中课程多、学时少、难以确保培养质量的问题;提出了解决问题的建议和设想.

著录项

来源
《中国高等医学教育》 |2011年第1期|52-5380|共3页
作者
张改叶; 毛兰芝; 杨世昌;
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作者单位

新乡医学院,河南,新乡,453003;

新乡医学院,河南,新乡,453003;

新乡医学院,河南,新乡,453003;

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正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
医学院校; 应用心理学; 培养模式; 课程设置;

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