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肖春苟; 邹锦慧; 邱锦辉; 周星平; 陈秀琴;
肇庆医学高等专科学校,广东肇庆526020;
韶关学院医学院,广东韶关512026;
人体解剖学; 第二课堂活动; 自主学习;
机译:促进自主学习:学生对工程教育中学生主导的制造商空间价值的观点
机译:通过第二生活环境促进学生护士的自主学习:一项实证研究
机译:通过数字平台促进学生的自主学习:教育心理学的新视野
机译:通过赋予他们的教学技巧促进英语教育学生的自主学习和21世纪技能
机译:开展语言活动以促进危地马拉外语学生学习数学:一项行动研究项目。
机译:团体凝聚力是否会促进医学生的自主学习?纵向研究
机译:ICT在学生自主学习中的应用:在该学科中的应用心血管在物理疗法中的应用在自主学习过程中使用ICT:在心血管物理治疗中的案例研究在学生自主学习中使用ICT:在自主学习中的应用心脏循环物理治疗
机译:开展量身定制干预促进美国移民亚裔女性乳腺癌筛查
机译:用于自主学习的装置具有至少一个任务领域,至少一个解决方案领域以及将结果固定在至少一部分解决方案领域上的装置,从而覆盖答案并使学生能够控制显示多少内容
机译:通过全球通信网络促进教育机构的学生之间的学生到学生辅导的方法和系统
机译:人体解剖学显示装置的显示方法以及人体解剖学分析方法和人体解剖学
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