以微课程为基础的翻转课堂在生理学课程教学中的应用探索

摘要

随着翻转课堂教学模式的逐渐普及,微课程作为一种翻转课堂的新型教学资源应运而生,它新颖的特点和活泼的形式吸引了广大教育工作者和学习者的眼球.以微课程为基础的翻转课堂教学模式已成为教育改革和教育信息化发展的新议题.昆明医科大学生理学系探索以微课程为基础的翻转课堂教学模式在生理学课程教学中的应用,更好地了解微课程的本质和发展特征,为进一步广泛推动微课程教学模式的应用奠定基础.