首页> 中文期刊>中国保健营养 >体验式教学在温病学教学中应用研究

体验式教学在温病学教学中应用研究

     

摘要

体验式教学是一种新型教学观念和教学形式.温病学作为中医学的一个重要分支,它发挥着把中医学从理论与实践紧密连接的桥梁作用.本文通过在课堂开展实验教学和案例教学;在课外学生跟师出诊、临床见习和开展相关专业活动等开展体验式教学实践,研究结果表明体验式教学在温病学教学中运用有助于学生对专业知识的掌握,有助于促进师生交流,及时反映学生在学习中的问题,进而有助于培养优秀中医人才.

著录项

  • 来源
    《中国保健营养》|2016年第32期|120-121|共2页
  • 作者单位

    湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;

    湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;

    湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;

    湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;

    湖南中医药大学中医学院 湖南长沙 410208;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    温病学; 体验式教学; 应用研究;

  • 入库时间 2023-07-24 15:29:05

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号