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护理干预对学龄前儿童肺功能检查依从性及满意度的影响

     

摘要

目的探讨护理干预对学龄前儿童肺功能检查依从性及满意度的影响。方法方便选取2018年1—12月在该院接受肺功能检查的60例患者,按照随机数字表达法分为研究组(30例)与对照组(30例)。对照组接受常规护理干预,研究组在此基础上接受优质护理干预,比较两组儿童检查配合度、操作成功率、检查时间以及家属满意度等。结果研究组儿童检查配合度评分、操作成功率、检查时间、家属对护理满意度评分分别为(95.55±2.02)分、100.00%(30/30)、(20.05±5.01)min及(96.58±2.20)分;对照组儿童检查配合度评分、操作成功率、检查时间、家属对护理满意度评分分别为(90.01±2.23)分、76.67%(23/30)、(30.67±6.20)min及(90.02±2.20)分,比较差异有统计学意义(t=10.085、χ^2=7.925,t=7.297、t=11.549,P=0.000、0.005、0.000、0.000)。结论优质护理干预有助于提高学龄前儿童肺功能检查依从性、操作成功率,缩短检查时间,对护患关系的改善有积极意义。

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