升格高职院校学生教育管理长效机制探究

摘要

正2000年以来,我国高等教育快速发展,已由精英教育转向大众化教育阶段。其中高职教育的飞速发展功不可设,目前,高职院校招生数已占高校招生总数的一半左右。而高职院校的主体是由过去的重点中专学校升格而成。但是,升格高职院校在迅速完成形式转变