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刘邦祥; G.Motteram; G.Forrester;
北京师范大学,北京,100875;
英国曼彻斯特大学;
教师职业发展; 在线学习团体; 中英合作项目; 观念和行为的改变;
机译:协作学习开发运动(CLED-ex):促进医学生促进重点协作学习行为的教育仪器
机译:通过使用协作学习注释系统促进反思物理教学
机译:评估计算机支持的协作学习社区如何促进重要的反思性实践
机译:促进协作学习活动的反思思维
机译:在基于标准的改革时代中的反思性教学实践:教师做什么?理科教师社区及其通过真实反思对促进专业发展的贡献的检查。
机译:协作学习发展练习(CLeD-EX):一种促进医学生关键协作学习行为的教育手段
机译:日语教学实践中学徒教学观念的变化-从创建自我评估表以促进反思的过程-
机译:基于网络的协作学习:对问题产生方法的评估
机译:基于同步协作学习的移动社交网络服务中学习者互动的促进方法
机译:协作学习可在网络移动设备中进行有效的行为分析
机译:网络化移动设备中高效行为分析的协作学习
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