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网上交互辅导系统与学习循环

     

摘要

随着网上学习的迅速发展,需要一套完善的系统以提供足够的教学工具支持教学模式.本文在主要分析网上学习平台的基础上提出存在"学习缺口"的观点,并进一步讨论了有关教师与学生使用学习平台进行在线学习的经验;提出一个配合"学习循环"的网上交互辅导系统.学习循环包括四个学习阶段:学前、授课、辅导和评价.随着阶段的转移,本文提出的系统也会随之采用适当的教学设计.

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