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李先锋; 董小玉;
乐山师范学院文新学院,四川乐山614000;
西南大学新闻传媒学院,重庆400715;
国际中小学; 母语课程; 媒介素养教育; 启示;
机译:“英语学习能力”的概念及其对中国中小学英语课程设计的启示
机译:开发国际商务课程:国际商务教学前景的德尔菲研究的结果和启示
机译:中小学的学校管理和权力课程以及儿童和学生的学习和生活活动的实际情况:中小学的建筑规划研究
机译:国际学校的日语母语课程:案例研究。
机译:国际专家对初级卫生保健心理学家课程的看法:对印度尼西亚的启示
机译:波兹曼《娱乐至死》对青少年媒介素养教育的启示
机译:Nasa / DoD航空航天知识扩散研究项目。论文十五:国际工作场所的技术交流:对课程开发的一些启示
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
机译:SPIKIT是一款应用程序,可通过有趣且互动的方式提供关于非洲非主流语言的课程。它可以帮助父母/监护人/游客/教育者和社区工作者学习21世纪被忽视并且可能灭绝的各种母语的基础知识。 SPIKIT复兴了这些语言,并促进了众多少数民族的归属和成为,特别是那些从支持其语言的社区移民来的少数民族。
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