开源软件在教育信息化支撑平台中的选择与应用

摘要

2013年, “开放”“共享”的理念,伴随着以MOOCs为代表的在线教育热潮,再一次成为研究者和实践者关注的焦点.事实上,资源和应用的开放热潮早在MIT“开放课件计划”时代便已经被提出,并伴随着“开放式教育资源”(OERs)运动在全球范围内得到了推广普及.该文回顾了开放源代码软件的发展历程,结合当下中小学信息技术应用的现状,分析了在不同环节可供选择的开放源代码软件,探讨了现代教育技术信息支撑平台软件系统的建设过程中,开源软件的应用场景与选型建议,以期促进中小学在低成本、高效率的基础上进一步提升信息技术应用水平.