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迈向2.0时代的天津市基础教育信息化调查研究

     

摘要

2.0行动计划开启了教育信息化的新时代.近年来,天津市基础教育信息化做了大量工作,取得了重要成就.该文通过问卷调查和实地走访,以翔实的数据和典型案例,全面系统反映了全市基础教育信息化在环境设施、教育资源、教学应用、教育管理、保障机制方面的成就和不足,根据存在的问题,从教育治理的视角,提出了相关发展建议:建立网络空间推进机制;区域协同促进教育均衡;建立信息化应用评价机制提高教育效能;推动信息化校园与教育治理新模式的发展融合,提升教育治理水平;从而推动全市基础教育信息化科学健康发展.

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