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有效突破高中物理教学难点的几点做法

         

摘要

@@ 在高中物理学习过程中,有部分内容对学生而言较难理解,如电磁感应现象、向心加速度、内力的功与系统总动能的关系等重要的、难懂的概念、规律,一直是部分学生学习的严重障碍,影响他们学习物理的兴趣和进取精神.如何消除这种障碍呢?笔者认为教学过程中应从以下四方面抓起.

著录项

  • 来源
    《中国教育技术装备》 |2010年第10期|134|共1页
  • 作者

    李云彪;

  • 作者单位

    河北省迁西县第一中学;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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