小学数学教学生活化实施中教学情境设计的几点感受

摘要

@@ 现代小学数学教材,体现了以学生发展为本,以培养学生应用实践能力为导向的新教材观.数学课程标准强调:"义务教育阶段的数学课程,其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展.""学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的.教学内容要有利于学生主动的进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动."