游戏化学习策略有效提升中小学班级凝聚力

摘要

教育信息化不断发展的今天，不同的教育模式和策略影响着中小学教师的教学方式，游戏化学习更是被教师应用到教学中去。设计游戏化的学习方式，让学生在课堂之外对班级有更深层次的认识，促进班级良好凝聚力的形成，为教学提供良好的基础保障。