任务驱动:一种初中信息技术教学新模式

摘要

基于多年的学习和教学经验,结合初中信息技术教学的具体特征,首先分析任务驱动型教学方式的先进性,然后在此基础上设计出一套任务驱动型教学模式,并系统性地设计整个教学过程.研究成果在一定程度上深化了任务驱动教学法的应用,对优化初中信息技术教学具有一定的贡献性意义.