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工程实践与主题研讨相结合的进阶教学模式初探r——以研究生课程移动通信网络与系统为例

         

摘要

将工程教育理念渗透到移动通信网络与系统课程教学中,提出工程实践与主题研讨相结合的"发现问题—提炼问题—解决问题"进阶教学模式,对课程教学内容、教学方法、考核手段进行改革,以培养应用型、工程型高层次人才为目标,与时俱进,增强学生在相关领域的就业竞争力.

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