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刘飞; 王亚珍;
武汉市第四中学 430034;
江汉大学化学与环境工程学院 430056;
核心素养; 高中化学; 氯气; 实验;
机译:基于初中化学学科核心素养的生活化问题教学策略
机译:浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学
机译:围绕训练重点优化整组教学——人教版第十二册第二单元教学分析及建议(附教学设计)
机译:事实上(第1部分)在浴水中释放残留氯浓度的临床水分致挑战,验证浴浴残留氯浓度的测量方法的验证及浴水中氯浓度的挑战
机译:多阶段过程影响新墨西哥州和科罗拉多州富集稀土元素的表岩岩和沸石岩的生成:基于40ar / 39ar年代学,全岩地球化学和放射同位素的岩浆和成岩流体的作用
机译:土壤和地下水中稀土元素的地球生物化学特征-以包头市为例
机译:使用样品富集,用样品萃取和GC-MS进行氯化饮用水中氯化饮用水中3-氯-4-(二氯甲基)-5-羟基-2(5h) - 糠(MX)的定量测定
机译:方法1640:通过在线螯合预富集和电感耦合等离子体质谱法测定环境水中的痕量元素。草案,1996年1月
机译:通过将from从水中转移到元素氢流中,然后进行膜扩散tri的汽提和富集,以及通过热扩散最终富集final,从而从水中去除tri的方法
机译:通过将水从水中的RIT转移到元素氢流中来去除T的过程,接着进行膜扩散,S裂和富集,然后通过热扩散富集最终的RIT
机译:通过将水从水中的RIT转移到元素氢流中来去除T的过程,接着进行膜扩散T富集,最后通过热扩散富集RIT
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