基于智能手机的高校课堂互动系统应用研究

摘要

智能手机以其便于携带、支持多媒体播放、实现信息互动的特性,在大学生的学习中占有重要地位.但是各类手机应用APP大多仅适合于自学,无法将教师课堂教学、学生课上与课下的学习密切联系起来.为了真正实现智能手机在课堂教学中的深入应用,实现"互联网+"时代背景下提倡的个性化、互动化、智慧化教学和探究式、参与式学习,以教育技术系2015级本科生信息技术与课程整合课程中"电子档案袋"这一章节内容的教学为例,探究基于智能手机的课堂互动系统在高校课堂中的深入应用.