高校在线备课及课堂互动系统设计与实现

摘要

伴随我国教育事业的蓬勃发展，对教师的教育工作的高效性和规范性提出了更高的要求。以往的传统备课是以纸介质为基础，虽然近些年来已经变为了多媒体教学，但是随着时间的推移保存信息成了很大的问题，而且查询数据效率低下，同时课堂上老师和学生之间的互动也不够灵活高效；传统的教育模式已经无法顺应现当代教学的高速发展。 本文通过分析部分高校教师备课及上课形式，总结经验，根据实际需求开发一个在线备课及课上互动系统；本系统主要分为在线备课、课堂互动、在线学习、在线辅导、学习报告五大模块。本系统教师平台基于B/S模式，采用Java语言和MySQL数据库进行设计；学生平台为APP端，采用原生程序进行开发；IOS端使用Objective-C进行开发，安卓端使用Java进行开发；系统主要实现了教师可以查看教学管理平台分配给自己的课程，并在课程下创建、编辑修改自己的教案实行在线备课；当学期发生改变时，老师直接可复制之前学期的课程教案无需再次重新创建，系统中还为教师备课提供了多种教学活动任教师选择；上课时可直接将设置好的教案或在课堂临时创建的活动直接推送给学生实现课堂互动，课堂活动包括签到和提问等多种活动，增进了老师和学生间的互动性；在线学习主要为学生可课上或课下浏览并学习，老师创建教案后发布给学生，学生不仅可以通过学生平台对新课程进行提前学习还可以对以往学期的课程进行随时随地的复习，在线学习功能解除了学生学习受时间地点的限制；在线辅导主要为教师可以对课堂上或课下学生提交的作业进行评阅，辅导后学生会及时收到老师对自己作业的评阅信息；学习报告主要对学生课堂上参与的教学活动和课下学习的内容进行统计分析。 通过在山西农业大学信息学院使用表明本系统操作简单，界面友好。可以有效的帮助教师提高工作效率，促进教师和学生之间的交流，可以使课堂气氛更加活跃；使教育教学工作更加高效、管理更加科学。此后可根据使用的实际情况将对系统进行改善和功能扩充。

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参考文献范例