首页> 中文期刊> 《中国教育网络》 >高等教育数字化:图表展示的进程

高等教育数字化:图表展示的进程

         

摘要

不久前,美国高等教育信息化协会(EDUCAUSE)首次定义了高等教育的八项数字化能力(digital capabilities),并开发出相应的成熟度和技术部署度的评价方法。本文描述了这些数字化能力,并为获取这些能力提出了建议。

著录项

  • 来源
    《中国教育网络》 |2017年第5期|31-36|共6页
  • 作者

    Susan Graiek; 陈强;

  • 作者单位

    美国高等教育信息化协会;

    清华大学信息化工作办公室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号