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伍世明;
广西轻工高级技工学校;
机译:促进教师主导的学校发展和协作学习:基于活动理论的领导力研究作为总体实践
机译:奥地利的学校发展和促进健康的实施因素
机译:建立合作文化以支持教育者发展和学生学习。老师负责人了解成人学习的原则,并且知道如何在学校发展集体责任的协作文化。老师负责人利用这种知识来促进一个注重不断改进教学和学生学习的协作,信任和尊重的环境。
机译:促进包容性教育第2部分的“学校设施综合化”和“区域学校发展”的可能性:区域学校发展在区域教育中的作用
机译:机构如何促进地方发展:阿尔巴尼亚实行分权改革的证据。
机译:丈夫参与孕产妇营养计划这在很大程度上促进了微量营养素补充剂的大量摄入和怀孕期间的饮食多样性:孟加拉国实行集群随机化计划评估的结果
机译:学习研究:通过教师的集体教学促进学校发展:学习研究:通过教师的集体学习促进学校发展
机译:在空战作战仿真中开发真实行为的现实行为。
机译:目标管理系统,目标管理服务器,目标管理程序以及用于目标管理的终端设备
机译:目标管理系统,目标管理服务器,目标管理程序以及目标管理终端设备
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