首页> 中文期刊> 《中国科教创新导刊》 >激励学生主动参与教学模式的探索与实践

激励学生主动参与教学模式的探索与实践

         

摘要

以学生主动参与为目的,使教学过程成为师生共同参与、相互合作的激励过程.激励的过程,也就是尊重学生的主体价值、唤醒学生的主体意识、尊重学生的个性特点、充分实现学生的潜能的过程.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号