退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
焦翠萍; 郭效敏;
山东省昌邑市北孟镇塔耳堡初级中学 山东昌邑 261321;
自主学习发现问题提出问题解决问题;
机译:大学英语教学中培养学生自主学习能力的实验研究(英文)
机译:“味”之不存 “道”将焉附——初中思品课情境设计应注意“五性”
机译:化学课堂教学中培养学生自主学习能力
机译:微型实验室是在探究式学习中培养学生创新能力的好方法
机译:借助技术增强的主动学习指导,在交互式课堂话语中培养学生的内容知识和议论技巧
机译:生物学实验设计挑战:一种互动方法可在生物学入门课程的背景下增强学生对科学探究的理解
机译:创设情境,提高思品课堂教学效率
机译:在激光 - 等离子体相互作用实验中测量离子声衰减不稳定性和由此产生的增强的激光吸收和增强的bre致辐射。总结报告
机译:在地理上适当的地方培养学生的探索性和实验性学习技能的系统和方法
机译:用于微生物实验室的可拆卸架子系统,包括堆叠盖,其中系统中的陪替氏培养皿未从灌装机中取出,而是去除了架子系统中的实验室架子,运输架子和孵化架子
机译:检验实验室分离器的方法,例如优选实验室计划分离器。啤酒厂实验室,涉及根据馏分在实验室分离器中筛选麦芽样品并确定麦芽分布
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。