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关于提高随机信号分析教学效果的思考

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随机信号分析是一门理论性较强的专业基础课,该课程理论严谨、系统性强.本文根据教学实践,就理论教学中如何提高教学效果的教学方法以及教学内容的组织方面进行了有益的探讨.

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来源
《中国科教创新导刊》 |2013年第16期|126|共1页
作者
陈红艳;
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作者单位

成都信息工程学院电子工程学院(大气探测学院) 四川成都 610225;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法 ;
关键词
随机信号分析; 教学方法; 教学内容;

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