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田亚男; 王凤双;
佳木斯大学马克思主义学院 黑龙江佳木斯154007;
思想政治课; 教师; 议题式教学法; 评价形式;
机译:运用在线讨论鼓励职前教师反思性思考
机译:习近平新时代社会主义与中国特色思想政治课程的价值研究
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机译:在教师教育中使用案例法:讨论和经验在教师思考案例中的作用。
机译:教师记忆相关语言对教师的影响儿童的策略运用和知识
机译:运用环境中职业适应性药理学的思考
机译:运用课堂环境进行教师干预研究脚踏车机器人的HRI技术
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
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