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证据法学双语教学的问题探析

     

摘要

对证据法学实行双语教学有很强的实践意义.对于教材问题,应当注重原版教材的选择.对于学生的语言障碍问题,应当坚持因材施教的理念.在教学方法上,应当结合过渡式和渗透式两种模式.在考核标准上,应当注重实际能力的运用.

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