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高职高专会计专业'2+1'人才培养模式改革研究——以安徽文达信息技术职业学院为例

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高职高专院校"2+1"人才培养模式是一种先进的人才培养模式,该种改革对高职高专人才培养日常教学诸如课程设置、课时安排都提出了新的要求.高职高专会计专业要适应这种要求,作出相应的调整.

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来源
《经济师》 |2010年第9期|134-135|共2页
作者
赵润华;
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作者单位

安徽文达信息技术职业学院,安徽合肥,231201;

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正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职高专; 会计专业; "2+1"人才培养模式;

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