工科高校服务社会的机理与路径探究--基于南京工业大学实践

摘要

工科高校发挥优势服务社会，是技术发展、社会进步的关键环节。为探索工科高校服务社会的路径，文章首先简要阐述了工科高校的概念与特征，之后以国家政策和高校职能为依据，梳理了工科高校服务社会的机理，最后基于南京工业大学服务社会的实践，分析地方特色高校服务社会的基本路径和具体路径。