秦皇岛英语早教机构教学问题调查及对策研究

摘要

以秦皇岛幼儿英语培训机构为研究对象，重点研究语言理论对语言学习的指导和理论应用性。发现目前秦皇岛的幼儿英语教育缺乏正确的理论指导和管理，教师素质有待提高。教学普遍以单一的教材和练习为主。在此基础上，提出了如何建立完整有效地适应中国儿童的英语学习体系的建议。