临床技能培训与考核中心管理工作策略的效果研究

摘要

目的分析临床技能培训与考核中心管理工作的有效策略。方法2018年1月—2020年1月,按照时间分为干预前(2018年1月—2019年1月)和干预后(2019年1月—2020年1月,规范化管理模式)。选取牡丹人民医院40名实习生作为研究对象,对比干预前和干预后实习生能力指标和实习生满意度。结果干预后实习生理论知识、实践操作、病情观察、应急能力以及人文关怀各项能力指标显著提高,实习生对管理工作满意度也显著提高,表明规范化管理取得了较好的应用效果,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在对临床技能培训与考核中心进行管理时应当采取规范化管理模式,能够提高培训对象的各项能力和满意度。