信息技术支持下的区域(校本)研修模式探索

摘要

随着信息技术的迅速发展,其其被应用到了各个领域之中。校本区域研修中信息技术的应用体现出了现代远程教育和教师继续教育的优势,信息技术支持下的校本区域研修使受训教师突破了以往在受训时所遇到的时间和空间的限制,可以通过现代多媒体信息技术获得大量的学习资源,在一个自主的环境中进行学习,并且还能实现教师群体、教师和专家、教师和辅导员之间的多元对话,将教师的培训活动变成一种常态化的模式。笔者将以信息技术支持下区域(校本)研修为主要研究对象,详细论述研修模式构建原则、内容及方法,希望能够为相关专业提供可以参考的理论依据。