课程思政视域下高职软件专业教学改革研究--以“linux操作系统应用”为例

摘要

以“linux操作系统应用”为例对高职软件专业课程思政教学改革进行研究。从思政课程建设角度出发,提出修改教学大纲和课程标准,深度挖掘思政元素,提升教师德育意识以及价值引领能力,深度研究多元化的融入方式,制定课程思政评价体系,建立激励机制等方式来进行课程思政教学改革,以其为相关人员提供参考。