基于现代信息技术的大学英语在线教学互动——一个中心两个方面三个环节

摘要

论文从"以学生为中心"的教学理念出发,结合合作和行动两个方面的教学要求,深入讨论了课前、课中和课后三个环节的在线教学互动实践,旨在探讨大学英语在线教学的有效途径,拓展教学的时间空间,提高大学英语教学质量.