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基于区块链技术的课堂生态系统构建——以《数据结构》课程为例

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“互联网+”时代,教育信息技术不断渗透到传统的教学过程中,新技术的发展在满足我们个性化需求的同时也面临着和实际教学实践有不相适应的地方.基于此问题论文提出了一种基于区块链技术的课堂生态系统构建方式,并以《数据结构》课程为例,分析了其构建方式和路径.

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来源
《信息系统工程》 |2018年第12期|172-173|共2页
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正文语种 chi
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关键词
区块链 ; 课堂生态系统; 数据结构 ;

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