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优化课堂教学的一点思考

         

摘要

新课程的实施给课堂教学带来了新气象,它确定了知识与能力、过程与方法、情感态度和价值观的“三维”教学目标,探究式教学已成为教师的首选,怎样才能构建一个平等、民主、互动的课堂教学。以下浅见且与同行商榷。

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