退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
宫蕊; 耿丽丽;
1. 黑龙江省哈尔滨市新阳路小学 2. 黑龙江省教育学院;
机译:对现场超声波检查(POCUS)的教师进行教学:为创伤性超声检查(FAST)考试的重点评估讲师的客观结构化教学考试(OSTE)创建清单。
机译:通过系统和情感分析分析18个课程的教学设计质量和学生点评
机译:点评:通过可持续发展的哲学和故事教育:12个教育研讨会(通过哲学和可持续发展的哲学发展教育:12个教学车间)
机译:巴西自然科学教学“实验性光学概念”教授“实验光学概念”的几点评论
机译:餐厅 在线 点评 及 手法
机译:医学院教学分析(AToMS)调查:对25所英国医学院中47258个时间表教学事件的分析涉及时间持续时间教学形式教学内容和基于问题的学习
机译:点评:Plá,Sebastián&joanpagès(Comps。)(2014)。拉丁美洲教学史研究。墨西哥:Artigas Bonilla /国家教学大学,324页。
机译:弗吉尼亚州交通部斯汤顿区使用合同牵引和第一响应者策略的试点评估。
机译:点评级支持设备,点评级支持系统,点评级支持方法和程序
机译:焦点评估值生成装置,焦点评估值生成方法和存储焦点评估值生成程序的计算机可读介质
机译:焦点评估值生成装置,焦点评估值生成方法和焦点评估值生成程序
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。