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学校指导家庭开展亲子阅读的策略研究

         

摘要

本文根据亲子阅读的现状,提出了必须充分发挥学校和教师的主导作用,同时有效利用家庭教育资源,以家庭为基础,提高学生阅读的实效性和长效性的方法策略,以促进家庭阅读环境的创设,帮助家长和学生树立阅读意识,养成阅读习惯,提高学生的学习能力和良好品质的形成。

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