生态翻译学启发下的中学英语教学——以学生为中心的教学策略

摘要

随着生态翻译学的广泛传播,越来越多的学者开始将这一概念用于各个领域,而教学领域,尤其是外语教学对此也大为引入。本文将从生态翻译学视角探索中学英语教学,根据"译者中心",联想"学生中心",建立生态课堂,以此提高学生的外语学习兴趣和实践能力。