首页> 中文期刊> 《儿童大世界：教学研究》 >巧设情境,激发兴趣 ——试论情境式教学在小学数学课堂的运用途径

巧设情境,激发兴趣 ——试论情境式教学在小学数学课堂的运用途径

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

cqvip:随着我国教育事业的不断发展,现代化教学方法与手段在小学数学教学中得到了普遍的运用,对此本文以情境式教学方法为例对其具体运用途径与策略进行了详细的研究分析.

著录项

来源
《儿童大世界：教学研究》 |2019年第12期|P.149-149|共1页
作者
张静;
展开▼
作者单位

兰州华侨实验学校甘肃兰州730020;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
情境式教学; 小学数学; 运用;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 巧设情境,激发兴趣——试论情境式教学在小学数学课堂的运用途径 [J] . 张静 . 儿童大世界（下半月） . 2019,第012期
2. 巧设情境,激发兴趣——试论情境式教学在小学数学课堂的运用途径 [J] . 张静 . 儿童大世界（上半月） . 2019,第012期
3. 巧设情境激发兴趣——浅析情境教学法在英语教学中的应用 [J] . 龚敏 . 新课程研究(下旬） . 2013,第007期
4. 巧设情境激发兴趣——统编教科书二年级上册看图想象写话教学例谈 [J] . 刘晓梅 . 小学语文 . 2019,第012期
5. 巧设情境,激发兴趣——中学语文作文教学激趣引思探究 [J] . 陈杰 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2016,第012期
6. 浅谈小学数学课堂教学环节激发兴趣“六法” [C] . 赵奖章 ,高素霞 . 北京市区县教育科研人员第四届（2011）学术年会 . 2011
7. 英语专业教学中语音教学模式的研究——地方院校英语专业应用情境式语音教学模式的研究 [A] . 罗靖 . 2009

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号