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叶雪美1;
[1]东莞市桥头镇第四小学,广东东莞523533;
音乐堂; 关注学生; 有效教学;
机译:有效课堂管理与学生物理学习成绩的关系
机译:激发学生学习兴趣打造政治有效课堂
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机译:经验丰富的小学音乐教师对有效课堂互动的看法
机译:对关注的选择性关注和抑制控制与音乐复审相关
机译:开发基于科学方法的学习工具,营造salamrejo sentolo公立小学四年级学生的关注和纪律性质
机译:在芝加哥公立学校保持正轨和毕业的重点是关注残疾学生。
机译:音乐类学生的教育难题-包括带有五线谱的卡和带有可能与五线谱相配的部分音乐条的较小的卡
机译:双灯便携式灯尽管传统上只将灯用于照明,但灯的用途也在不断增长,它们本身也可以用作装饰品。这种照明的基础台灯将功能性与美学完美结合,创造出一种不仅可以提供照明而且还可以营造氛围的灯。为此,此灯使用两个灯泡,一个灯泡位于灯罩的中间,另一个位于灯泡的底部。上部灯泡是提供亮度的主要来源,而下部灯泡的目的是营造气氛照明。
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