退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
陈优;
[1]贵州省仁怀市五马镇大岩头小学;
贵州仁怀564500;
小学数学; 全面发展; 逻辑思维; 学习兴趣;
机译:了解小学数学教师教育通过Preservice教师,小学数学专家和数学教师教育者的特点和活动
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:基于高阶思维能力培养的课堂教学分析——以圆(第一课时) 为例
机译:中国石油企业文化建设之我见
机译:案例研究:学习理论在教学逻辑中的应用。
机译:早期小学数学焦虑量表(EES-AMAS):AMAS的新改编版用于测量幼儿的数学焦虑
机译:浅论小学数学教学中的数学思维能力培养策略
机译:四所早期小学数学课程的成就效应:39所学校一年级学生的调查结果
机译:订购和教学逻辑玩具
机译:每个领域的中小学数学教学法的系统综合概念学习方法
机译:小学数学机
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。